


As competências básicas de leitura e numeracia são bases fundamentais de Aprendizagem da Criança
A posição acima foi defendida na manhã desta segunda-feira 03 de Julho do ano em curso, pela Excelentíssima Senhora Regina Paulino, Administradora do Distrito de Murrupula na abertura do seminário
Envolvimento comunitário para melhoria de aprendizagem das crianças
Teve lugar nesta terça-feira dia 02 de Maio de 2023 na Escolas Primarias de Thopuito no distrito de Larde um encontro do Conselho de Escola. Promovido pela Facilidade – ICDS
RESUMO DA PRIMEIRA FASE DE IMPLEMENTAÇÃO DO PROJECTO WIIXUTTA NITHWEELAKA
•#wiixutta_nithweelaka Significa “Aprender Brincando” em lingua Emakhua. É uma combinação de actividades lúdicas e didáticas baseadas no método Ensinar no Nível Certo. •O projecto foi retomado a implementação em Maio
ENCONTRO DE LEVANTAMENTO DE EVIDÊNCIA COM O GRUPO FOCAL DE PESSOAS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA
No âmbito de implementação da Acção engajando cidadãs e cidadãos marginalizados (Crianças, Jovens e Pessoas Portadoras de Deficiência) na elaboração e monitoria de Políticas Públicas para sua inclusão Social e
CAPACITAÇÃO OS MEMBROS DE COMITÊ DE CO-GESTÃO DA UNIDADE SANITÁRIA DE MUTUAL
No ámbito da implantação das atividades da Facilidade-ICDS no distrito de Malema, a Facilidade através da direção distrital de saúde capacita os membros de comitê de co-gestão da unidade sanitária
SENSIBILIZAÇÃO SOBRE A PROBLEMÁTICA GENERALIZADA DE UNIÕES PREMATURAS E GRAVIDEZES PRECOCES.
A Facilidade – ICDS junto dos membros dos Conselhos de escolas das EPC´s de Namiripiline, Nantaputha e Mogincual no distrito de Mogincual desenvolveram acções cívicas a cada escola com objectivo
Formação de técnicos pedagógicos em Wiixutta Nithweelaka
No segundo ano de implementação do projecto, alargamos as ferramentas e metodologias em uso no WN aos técnicos da Direcção Pedagógica, formadores do Instituto de Formação de Professores, parceiros e
Influência do nível de envolvimento dos Pais, mães e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem das crianças
Segundo o estudo feito pela Facilidade-ICDS, no âmbito do TPC-Moçambique. A participação dos pais e encarregados de educação na vida escolar e nos processos de ensino e aprendizagem das crianças