TPC Moçambique
O que é TPC Moçambique?
Para contribuir para a melhoria da qualidade da aprendizagem a Facilidade está a implementar um projecto de avaliação da aprendizagem liderada pelos cidadãos. Esse projecto designa-se TPC Moçambique.
TPC Moçambique significa “Todos Pelas Crianças em Moçambique”. Para além de sugerir uma acção colectiva pela melhoria da qualidade de aprendizagem das crianças, TPC é provavelmente a sigla mais conhecida nas escolas do ensino básico. Significa Trabalho Para Casa. A designação de TPC Moçambique sugere que cada actor da sociedade deve fazer o seu TPC para que as crianças aprendam.
O objectivo geral do TPC Moçambique é levar ao centro das decisões políticas reflexão sobre a qualidade da apren dizagem através da participação dos cidadãos na avaliação e melhoria da aprendizagem de todas as crianças em Moçambique.
Resultados
A análise e estudo cuidadoso dos resultados alcançados pelo TPC Moçambique nos permite ter uma amostragem significativa e pormenorizada das condições de aprendizagem das crianças em Nampula.
O TPC Moçambique avalia as competências básicas de leitura e numeracia definidas para as crianças que concluem a 2ª classe. Todas as crianças entre os 7 e os 16 anos de idade independentemente da classe ou da escola que frequentam são avaliadas. A avaliação é feita ao nível da família (ao domicílio) para captar uma amostra representativa das crianças que estudam ou não. A unidade territorial foco da avaliação é o distrito porque apesar do currículo ser nacional, o nível da aprendizagem pode variar de um determinado contexto para o outro. O distrito é a primeira unidade de planificação e orçamentação pública. Porque os problemas e potencialidades são diferentes, os planos de acção para melhoria da aprendizagem devem ser elaborados a nível local. A avaliação é feita anualmente à escala nacional para se obter uma imagem representativa da situação nacional e gerar debate à escala nacional. Este projecto deverá produzir anualmente dois produtos: um relatório anual sobre o estágio da aprendizagem em Moçambique e um plano de acção nacional para a melhoria da qualidade de aprendizagem.
SERÁ QUE AS NOSSAS CRIANÇAS ESTÃO A APRENDER?
RELATÓRIO ANUAL SOBRE A APRENDIZAGEM EM MOÇAMBIQUE (FASE PILOTO, PROVÍNCIA DE NAMPULA, 2016)
A Facilidade ICDS tem a honra de apresentar o seu primeiro relatório sobre o estágio da aprendizagem em Moçambique na base do Estudo piloto realizado em 2016 na província de Nampula.
OS 5FACTOS SOBRE A APRENDIZAGEM EM MOÇAMBIQUE (FASE PILOTO, PROVÍNCIA DE NAMPULA, 2016)
Os 5 principais factos sobre a aprendizagem das crianças na província de Nampula. Em geral, as competências das crianças em leitura são baixas